BMUV-Newsletter Bildungsservice 01/2023
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27.01.2023
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Bundespreis Ecodesign
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Bundespreis Ecodesign 2023: Wettbewerb der Bundesregierung für ökologisches Design erneut ausgelobt
Bis zum 17. April 2023 können sich europaweit Unternehmen aller Branchen und Größen, Gestalterinnen und Gestalter sowie Studierende mit ihren Arbeiten um den Bundespreis Ecodesign bewerben. Gesucht werden innovative Ideen und Projekte, die herausragend gestaltet und zukunftsweisend sind. Dies schließt neben marktreifen Produkten und Dienstleistungen auch konzeptionelle und studentische Arbeiten mit ein. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. Die eingereichten Arbeiten durchlaufen ein mehrstufiges Verfahren, in dem ein Gremium aus Design- und Umweltexpertinnen und -experten sowie eine hochkarätig besetzte Jury die Bewertung vornimmt. Ausgezeichnet werden Projekte, die eine herausragende Umwelt- und Designqualität aufweisen sowie einen innovativen Beitrag zur Transformation leisten.
Am 4. Dezember 2023 werden die Preisträgerinnen und Preisträger bei der feierlichen Preisverleihung im Bundesumwelt- und verbraucherschutzministerium geehrt und öffentlich bekannt gegeben.
Seit 2012 loben das Bundesumweltministerium (BMUV) und das Umweltbundesamt (UBA) den Bundespreis Ecodesign jährlich in Kooperation mit dem Internationalen Design Zentrum Berlin (IDZ) aus. Vergeben wird die höchste staatliche Auszeichnung für ökologisches Design in den vier Kategorien Produkt, Service, Konzept und Nachwuchs. Neben Designinnovationen sind auch technische und soziale Innovationen gefragt.
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Umwelt im Unterricht
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26.01.2023 | Thema des Monats
Wohin mit dem hochradioaktiven Abfall?
Ende April 2023 werden die letzten drei Atomkraftwerke in Deutschland abgeschaltet. Den Ausstieg aus der Atomenergie hatte der Bundestag 2011 beschlossen. Doch er ist erst vollendet, wenn alle Anlagen abgebaut und die gefährlichen Abfälle sicher gelagert sind. Dazu gehören hochradioaktive Materialien wie die Brennstäbe, die für eine Million Jahre von der Umwelt abgeschirmt werden sollen. Ein Endlager für solche Abfälle muss erst noch gefunden werden. Warum sind die Abfälle gefährlich, und wie können sie sicher gelagert werden? Wie läuft die Suche nach einem geeigneten Ort für das Endlager ab?
Das Thema des Monats enthält Unterrichtsvorschläge und Materialien für Sekundarstufe und Grundschule (differenziert) sowie Hintergrundinfos für Lehrkräfte.
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Rawpixel.com/fotolia.com
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Methodenkoffer: Ein gutes Leben für Alle?!
Mithilfe des Materialkoffers kann ein Projekttag mit Schülerinnen und Schülern oder Jugendgruppen ab 14 Jahren zu den Folgen unserer Lebensweise am Beispiel alltäglicher Konsum- und Verbrauchsgüter durchgeführt werden. Der Koffer enthält unter anderem einen Leitfaden sowie Bildungsmaterialien, um anhand vier konkreter Beispiele (Handy, Auto/E-Mobilität, Streaming und Textilien) globale Folgen wie Menschenrechtsverletzungen, Umweltschäden und Verlust von landwirtschaftlichen Flächen zu thematisieren. Der Koffer kann bundesweit für drei Wochen bei der Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung e. V. (KATE) ausgeliehen werden.
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BMUV
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455.000
Für mehr Artenvielfalt im urbanen Raum macht sich die Biologische Station im Kreis Wesel gemeinsam mit Kommunen stark. In einem neuen Projekt entwickelt sie Maßnahmen zur Förderung von Insekten und dem Schutz artenreicher Lebensräume. So sollen Kommunen, Industrie und Gewerbe sowie Privatleute motiviert werden, sich für die Insektenvielfalt auf eigenen Flächen einzusetzen. Das Bundesamt für Naturschutz (BfN) und das Bundesumwelt- und verbraucherschutzministerium (BMUV) fördern das Vorhaben bis 2028 im Bundesprogramm Biologische Vielfalt mit rund 455.000 Euro.
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iStock.com/SB Stock
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Kita, Schule, Freizeit
UV-Schutz in Kommunen: Beispiele aus der Praxis gesucht
Der Klimawandel macht UV-Schutz immer bedeutender. Um Kommunen über Schutzmaßnahmen zu informieren, startet das Bundesamt für Strahlenschutz (BfS) im April eine UV-Schutz-Kampagne. Dafür sucht das BfS Beispiele für gelebte oder geplante UV-Schutzmaßnahmen in Kommunen, Kindergärten und Schulen, um sie vorzustellen. Diese können per E-Mail unter uv-schutz@bfs.de bis Ende Februar gemeldet werden. Als Dankeschön winkt ein UV-Schutz-Aktionstag des BfS vor Ort.
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iStock.com/Mikhail Konoplev
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Kita, Schule, Freizeit
MineQuartier: Schülerinnen und Schüler entwickeln nachhaltige Quartiere mit Minecraft
Eine Welt aus unzähligen bunten Klötzchen, das ist die Basis des Computerspiels Minecraft. Das Pilotprojekt MineQuartier der Universität Osnabrück nutzt die Umgebung des Computerspiels, um Schülerinnen und Schülern in einer neu konzipierten Unterrichtsreihe an das Thema "Energie- und ressourcenschonende Quartiersentwicklung" heranzuführen. Hier geht es zum Spiel: minequartier.de. Das Lernspiel wird unter anderem von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) gefördert.
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BMUV/Theresa Dorn
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Kita, Schule, Freizeit
Die CO2-Schulchallenge – Fastenzeit mal anders
Mit der CO2-Schulchallenge wird Klimaschutz einfach und mit Spaß in den Unterricht integriert! Währen der Fastenzeit, vom 22. Februar bis 8. April, können Schulklassen dabei verschiedene Aufgaben rund um das CO2-Sparen meistern und tolle Preise gewinnen. Für Lehrkräfte sind dafür zwei unterschiedliche Material-Sets verfügbar: - das analoge Lapbook für Grundschülerinnen und -schüler beziehungsweise bis Jahrgangsstufe 6 und
- das digitale PowerPoint-Portfolio für weiterführende Schulen.
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dennisvdwater - stock.adobe.com
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Kita, Schule, Freizeit
Nachricht aus dem Regenwald
Das Materialheft "Nachricht aus dem Regenwald" der OroVerde – Die Tropenwaldstiftung unterstützt Grundschullehrkräfte bei der Vermittlung der Themen Schokolade & Kakao, Artenschutz, Klimaschutz und Waldschutz im Sachunterricht. Mit spannenden Geschichten von Kindern in anderen Ländern werden die Inhalte altersgerecht, lebensnah und im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung vermittelt. Das 36-seitige Materialheft ist modular aufgebaut, besonders für die Klassen 3 und 4 geeignet und kann bis Ende Februar kostenlos bestellt werden.
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iStock.com/YakobchukOlena
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Nachhaltige Arbeitswelt
Per Computerspiel zur emissionsarmen Schweinehaltung der Zukunft
Wie lassen sich die Stickstoffemissionen aus der Landwirtschaft senken? Ein von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) gefördertes Kooperationsprojekt gibt eine "spielerische" Antwort: Ein neues Computerspiel soll Auszubildenden landwirtschaftlicher Berufe sowie Landwirtinnen und Landwirten dabei helfen, Fachwissen zu Stickstoffemissionen zu erwerben und klimabewusste Handlungsalternativen kennenzulernen und zu erproben – zunächst am Modell der Schweinehaltung im Nordwesten Niedersachsens, bundesweit einer der Regionen mit besonders intensiver Tierhaltung.
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Gesellschaft aktiv gestalten
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Halfpoint – stock.adobe.com
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11. bis 14. Mai 2023 | Berlin
JugendPolitikTage 2023 vom 11. bis 14. Mai 2023 in Berlin
Unter dem Motto "Politik ohne Jugend ist wie Gegenwart ohne Zukunft – Veränderung beginnt mit Dir!" kommen vom 11. bis 14. Mai 2023 bis zu 1.000 junge Menschen für die JugendPolitikTage (JPT) 2023 im Haus der Kulturen der Welt und im Paul-Löbe-Haus des Deutschen Bundestags in Berlin zusammen. Sie entwickeln Maßnahmen und Zukunftsideen für eine jugendgerechtere Politik und diskutieren diese mit Vertreterinnen und Vertretern der Bundesregierung und der Zivilgesellschaft. Bis zum 31. Januar 2023 können sich junge Menschen zwischen 16 und 27 Jahren noch für die Teilnahme an den JPT 23 bewerben.
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Lustre – stock.adobe.com
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Gesellschaft aktiv gestalten
Auszeichnung Verbraucherschule 2023
Leben. Lernen. Leicht gemacht: Mit dem Netzwerk Verbraucherschule unterstützt der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) bundesweit Schulen dabei, junge Menschen fit zu machen für ihren Alltag als Verbraucherinnen und Verbraucher. Besonders engagierte Schulen können sich jährlich um die Auszeichnung Verbraucherschule bewerben. Am Montag, 27. Februar 2023, zeichnet der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) die neuen Verbraucherschulen in Berlin aus. Die Auszeichnung findet in der Landesvertretung Baden-Württemberg statt. Anmeldung per E-Mail unter verbraucherschule@vzbv.de.
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